Lessons to Grow By
plant parts

Plant Parts

This month we are investigating important botany basics by studying plant parts. Take a look around your yard or a nearby green space and you will most likely notice a great diversity of plants. From tall trees with woody stems to the soft, creeping grass along the ground, plants can be found in a wide variety of colors, shapes, and sizes. Despite their differences in appearance, plants share a common set of parts. Learning about how the different parts function is essential to exploring plant growth and development. This foundational knowledge also contributes to our understanding how to care for the plants in our gardens and environment.

The lesson sets below are written for grades 3-5, but are easily adapted up or down. We also have this related lesson for early childhood, appropriate for younger learners: Early Childhood Plant Parts Activity.

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In 2021, thanks to the contributions of three generous donors, KidsGardening is able to offer this program in Spanish!

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Partes de las plantas

Este mes estamos investigando importantes conceptos básicos de botánica mediante el estudio de las partes de las plantas. Echen un vistazo a su jardín o un espacio verde cercano y probablemente notarán una gran diversidad de plantas. Las plantas se pueden encontrar en una amplia variedad de colores, formas y tamaños, desde árboles altos con tallos leñosos hasta la hierba suave que se arrastra por el suelo. A pesar de sus diferencias en su apariencia, las plantas comparten un conjunto de partes comunes. Aprender cómo funcionan las diferentes partes es esencial para explorar el crecimiento y desarrollo de las plantas. Este conocimiento fundamental también contribuye a que comprendamos cómo cuidar las plantas en nuestros jardines y el medio ambiente.

Jump to: Week 1: Roots Semana 1: Raíces
Week 2: Stems Semana 2: Tallos
Week 3: Leaves Semana 3: Las hojas
Week 4: Sporangia, Cones, and Flowers Semana 4: Esporangios, Conos y Flores
Week 5: Fruits Semana 5: Las frutas
Week 6: Seeds Semana 6: Semillas

Week 1: Roots

Learning Objectives

This week kids will:

  • Learn about the function and structure of roots
  • Investigate the water-absorbing capabilities of roots
  • Explore plant roots we eat

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Semana 1: Raíces

Objetivos de aprendizaje

Esta semana los niños:

  • Aprenderán sobre la función y estructura de las raíces.
  • Investigarán las capacidades de absorción de agua de las raíces.
  • Explorarán las raíces de las plantas que comemos.

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Week 2: Stems

Learning Objectives

This week kids will:

  • Learn about the functions of stems
  • Compare the two main types of internal stem structures
  • Explore different stem adaptations

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Semana 2: Tallos

Objetivos de aprendizaje

Esta semana los niños:

  • Aprenderán sobre las funciones de los tallos
  • Compararán los dos tipos principales de estructuras internas del tallo
  • Explorarán diferentes adaptaciones de los tallos

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Week 3: Leaves

Learning Objectives

This week kids will explore the questions:

  • What is photosynthesis and why is it so important?
  • Why do leaves change color in the fall? What other ways do leaf adaptations help plants to survive in their environment?
  • How can the characteristics of leaves help us identify plants?

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Semana 3: Las hojas

Objetivos de aprendizaje:

Esta semana los niños explorarán las preguntas:

  • ¿Qué es la fotosíntesis y por qué es tan importante?
  • ¿Por qué las hojas cambian de color en el otoño? ¿De qué otras formas las adaptaciones de
  • las hojas ayudan a las plantas a sobrevivir en su entorno?
  • ¿Cómo pueden ayudarnos las características de las hojas a identificar las plantas?

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Week 4: Sporangia, Cones, and Flowers

Learning Objectives

This week kids will explore the different parts of plants whose purpose it is to help them make new plants through seeds and spores including:

  • Sporangia: Plants like ferns and horsetail make new plants by producing spores in parts called sporangia.
  • Cones: Found on plants like pine trees, cycads, and ginkgo trees, cones are structures that contain pollen and seeds.
  • Flowers: Most of the plants in our world today make their seeds inside flowers, with the seeds surrounded by fruit at maturity.

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Semana 4: Esporangios, Conos y Flores

Objetivos de aprendizaje

Esta semana los niños explorarán las diferentes partes de las plantas cuyo propósito es ayudarlas a producir plantas nuevas a través de semillas y esporas, que incluyen:

  • Esporangios: Las plantas como los helechos y la cola de caballo producen plantas nuevas al producir esporas en partes llamadas esporangios.
  • Conos: Se encuentran en plantas como pinos, cícadas y árboles de ginkgo; los conos son estructuras que contienen polen y semillas.
  • Flores: La mayoría de las plantas de nuestra Tierra hoy producen sus semillas dentro de las flores, con las semillas rodeadas de frutos en la madurez.

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Week 5: Fruits

Learning Objectives

This week kids will:

  • Learn about the purpose of fruits and how they help with seed dispersal.
  • Explore the great variations of different types of fruits.
  • Discover that fruits provide many important vitamins and nutrients we need and that we should “Eat a Rainbow” every day.

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Semana 5: Las frutas

Objetivos de aprendizaje

Esta semana se centra en una parte importante (y a menudo sabrosa) de la planta: las frutas. Los niños:

  • Aprenderán sobre el propósito de las frutas y cómo ayudan con la dispersión de semillas.
  • Explorarán las grandes variaciones de diferentes tipos de frutas.
  • Descubrirán que las frutas proporcionan muchas vitaminas y nutrientes importantes que necesitamos, y que debemos “comer un arcoíris” todos los días.

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Week 6: Seeds

Learning Objectives

This week kids will:

  • Discover that seeds contain baby plants inside.
  • Explore the diversity of seeds in appearance and conditions needed for germination.
  • Consider the importance of seeds in our world.

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Semana 6: Semillas

Objetivos de aprendizaje

Esta semana se centra en la estructura de las semillas. Los niños:

  • Descubrirán que las semillas contienen plantas bebé en su interior.
  • Explorarán la diversidad en la apariencia de las semillas y las condiciones necesarias para la germinación.
  • Considerarán la importancia de las semillas en nuestro mundo.

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